教育读后感4000字
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阅读教学教什么读后感4000字
从事语文教学工作至今已有十几个年头，在积累了一些教学经验的同时也积累了不少困惑，比如在解读教材时会遇到一些含混不清的地方，在进行教学设计时常常会觉得哪里不对却又说不出问题在哪，有时自己觉得很得意的设计拿到课堂上却达不到预期，特别是在第一次使用部编版教材和刚接触到2022版《语文课程标准》时，常常......
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不教的教育读后感4000字
最初在幼儿园里看到这本书时，感兴趣的是书名，“不教的教育”，是指家长不用管教，孩子就能自动学好吗？带着这种好奇和期待，在借书薄上签下名字，把书带回了家。但是一直陷于疲于应付家庭和工作的琐碎，并没有细读之，一直到这个暑假，借助班主任工作室每天的“书海荡舟，心泉自由”读书打卡活动的督促，终于啃读完了......