地球上的星星观后感800字

　　观看完印度电影《地球上的星星》，作为教师对孩子教育有了更深层次的认知。

　　这是一部儿童型电影，涉及到社会、家庭、学校三方面。这部影片主人公伊桑是一个叛逆、孤独，具有问题的孩子，在经历了不被理解、留级、送寄宿学校后，遇到了自己的美术老师拉姆，被发现、被引导，释放兴趣，得到重视尊重，重拾自信，迅速成长起来的故事。

　　电影开始中的伊桑是一个调皮、捣蛋、大脑充满奇思妙想的孩子。总是与课堂格格不入，他特立独行的性格，受到老师、同学的歧视，变得孤单自卑，甚至成为老师、父亲眼中的问题孩子，随时面临被学校开除。被父亲毅然送进了寄宿学校，从此他的人生有了新的变化。

　　进入新学校的伊桑因为性格感受到了孤独和无助，当看到孩子因为家人无法看望自己而默默转身。我想此刻孩子多么希望得到家人的温暖，幸好，他迎来了他的老师--温暖阳光的美术老师拉姆。他发现了默默承受孤独的伊桑。为了挽救“危险”中的伊桑，寻找形成伊桑这种情况的原因，拉姆走进伊桑的生活，发现伊桑幻想力十足，拥有画画的天赋，于是发现亮点，激发自信，将一个别人眼中的问题孩子挽救了出来。在成长过程中，伊桑遇到拉姆这样的好老师，我为他开心，因为这影响了他一生。

　　作为教师，我对拉姆老师的做法感同身受。自己教学三年，每个班都有几个像伊桑这样的问题孩子，我做到像拉姆老师那样去找父母了解情况，但我没有更深地去了解。或许他们也跟伊桑一样默默孤独，觉得自己已经是差生，很尴尬，卑微地生存在班级的角落里。但其实他们比谁都渴望得到被关注、被爱。深知这一点。我改变方式，融入他们，让他们感受到被重视，捕捉他们的亮点，及时发现，哪怕小小的点，都会成为我表扬他们的说辞，提高他们的自信，激发他们对学习的兴趣，融入大家庭，找到努力的方向，看到他们的进步和改变，我也很幸福，感觉自己在教育的路上也在成长着。

　　今天看到《地球上的星星》中的拉姆老师，明白了什么是优秀的教师，老师不仅会教书，还要拥有一双发现美的眼睛。作为一名老师，要善于发现每一个孩子身上的亮点，去激发唤醒，让孩子感受到温暖和尊重，让孩子从心里喜欢上你。