超新星纪元读后感1800字

　　大刘的《超新星纪元》讲的是，八光年外的死星爆炸，其强大的能量掠过地球。在高能射线作用后，十三岁以上人类将在十到十二个月内全部病亡。人类在得到此结论后，立即行动起来，在接下来的十个月左右时间进行紧急培训，以将整个人类社会转交给十三岁及以下的人类幸存者。

　　大人离开，幸存者上岗：将军的儿子当将军，医生的女儿当医生，厨子的儿子去做饭……然而各种混乱很快开始，服务于人类的各种系统出现了各种故障乃至瘫痪，孩子们按成人的设定既要上班又要学习。很快，孩子们开始不想上班，也不想学习，只想玩。然后开始各种玩，各种吃，然后是喝酒，睡觉……正当孩子领导们为整个社会的沉沦一筹莫展时，大洋彼岸来电：联合国开会。

　　在漂亮国首脑的建议下，大家讨论游戏如何升级，最后确定大家一起玩，去冰雪融化的南极玩打仗游戏——真枪实弹，同级对抗。就好比说：两队各出10个人对面站好，每人一把上膛的步枪，枪口朝天，裁判说：开始！大家立马持枪对射。当然，小说中的项目类别要丰富的多，也更复杂一些。只是这样的对决很难分出胜负——即使最后玩起了洲际导弹。秉承着“玩阴的”基因，最后漂亮国把射向兔子国“运动员”集结地的洲际导弹弹头换了个核弹。由于在此之前，小兔子们看着天上飞着的大导弹留了个心眼。在漂亮国核弹下，小兔子们剩下一个指挥中心，其他人员被核没了。正当小兔子领导们准备接受失败的现实时，五个一直跟着领导的小兔子透露了一个秘密，于是漂亮国除少数首脑上了几架直升机逃得一命外，其他参赛人员同样被核没了，至此，南极打仗游戏结束。

　　大家各回各家后不久，漂亮国又想了个游戏新花样：和兔子国玩互换国土游戏。小说在两国互换国土的过程中基本结束。然而有一个附记，意思是人类的大变故后三十多年，已经在别的星球上了，这个星球的天空是淡红色的。没看懂这是火星吗？人类是移居还是旅居？显然蓝色星球比红色星球更适合于人类生存呀，为什么要去红色星球？网上看了看，各有各说法，不看罢了。但是，科学发展缓慢，技术需要积累。三十几年前最高学历为小学的人类，用这么短的时间移居太空，是不可能的。把各部门恢复到三十几年前就很了不起了。

　　不知道大刘写这些小说里的情节是纯粹的天马行空，还是跟小朋友探讨一下或者有什么相关研究作基础。回想起来，小时候我也曾想像过大人都不在身边时的景象。我只想到了我要跑进大商店里，想吃什么拿什么，这情节倒在小说里也有。本着好玩的精神笔者也想就小说中大人不存在的情况下会怎么样来一点点想像。这当然只是好玩，并不是对小说的评价或什么。

　　假如我来设定大人对小孩留什么，我铁定不会让将军培养自己的小孩当将军，医生培养自己的小孩当医生。小孩的知识量太少，而培训的时间太短。就拿医生来说吧，一个工作五年的医生，老百姓找他看病觉得靠谱吗？五年临床工作，非常认真且善于总结的医生还是可以让人放心的。不过在此之前，至少四、五年医学院努力学习少不了吧？上好一点的医学院，一个不错的高考成绩少不了吧？不错的高考成绩，六级中学的刻苦学习少不了吧？这样一算，十五年左右的认真学习加认真工作，才能成就一名还不错的低年资医生，现在说把这十五年的努力，在十个月之内教给一个十三岁或以下的小学生（或初一学生），怎么可能做到呢？

　　其他各种职业的人接受职业能力，可以参照医生。所以让整个社会和大人存在时一样运行是做不到的。

　　离开了大人，第一要务，也是真正重要的东西只有一样：活下来！而活下来必须解决人类最离不开的东西：一日三餐！所以，靠谱的设定应该是这样的：放弃城市，放弃一切以现代科技为基础的东西（可以把相关知识全部记录下来，分成电子、纸质两种介质存储多份后妥善保管好），带上基本劳动工具和必要的粮食，立即去农村！十个月时间只学一件事：种地！种地！种地！（重要的事情说三遍）公职人员主要留两种：军人和警察，前者主要防止外部入侵，后者维持社会基本秩序。

　　真这样设定，大刘的小说就没了。所以只是看完小说后想着玩罢了。

　　科幻小说可以把未来的科技想像得很厉害，可惜很难变成现实。因为操作科技的人，进步实在是差强人意，有时甚至可能在倒退。

　　把全部人类作为一个整体看，他并没有什么远大理想，大多数行为还是一种基于本能的反应，仅此而已。想想看，首次登月过去五十多年了，怎么没什么后续了？欧盟为什么突然禁止其航天员登中国天宫了？

　　无论是“未来已来”，或者马斯克的“殖民火星计划”，甚至当下火得不得了的ChatGPT，不过是老板们割韭菜的工具而已，跟人类的远大理想或光明未来没有半毛钱关系。如果连这都不清楚，那么恭喜你，你是一棵快乐的韭菜。