读书笔记

读后感1000字

  • 灯光读后感1000字

      这个学期,当我捧着散发着油墨香味的新语文课本,轻轻打开时,《灯光》这一课便进入了我的眼帘,我忍不住一口气读完。读完之后,内心禁不住汹涌澎湃,文章中的郝副营长太了不起了。  这篇文章从作者到天安门走走,听到有人赞叹灯光多好啊写起,然后写作者的回忆1947年的初秋,我军部队把国民党包围紧紧的,包围在......

  • 原则读后感1000字

      瑞·达利欧,作为一位金融界具有影响力的对冲基金创始人,三十年来,领导着桥水基金公司,叱咤风云。与他惺惺相惜的挚友乔布斯一样,他曾有一段时间痴迷冥想,都拥有超强的创造力,可以在一次次的重大错误中,不断修正学习,让自己进化。而《原则》,正是他对过往经历的生活和投资的普遍性指导。整个下午,我都试图在和......

  • 梨花与木读后感1000字

      《梨花与木》让我想起了我看过的许多爱情故事,我数次中断阅读,但当我看到书封面幽谧的画面,却还是忍不住翻开,不愿让它落灰。  每个女孩都渴望爱,可又害怕爱会让人不自由,自己的和对方的不自由,想拥有爱,却又害怕拥有后被爱所束缚,所以书中的人物猫和青岛,宁愿原地等待爱的到来,回头看来,自己不再是自己,......

  • 苏菲的世界读后感1000字

      《苏菲的世界》是一部以平易近人的文字来讲述哲学的书,同时也是一部作者大开脑洞所作的奇幻的书,在书中一环套一环,层层世界叠台,游走虚与实间,再不断地开展一堂又一堂哲学讲座,把那些如雷贯耳的哲学伟人的名字以轻松愉快的姿态呈现在读者眼前,将读者带入哲学,审视自我,学习哲学。  开篇即讲苏菲放学回家,而......

  • 月亮与六便士读后感1000字

      理想决定生活方向,遵从内心活出自我,是追逐月亮实现理想,还是回归现实成为平凡的他。每个人的答案不同。  月亮是理想,六便士是现实。  就像毛姆在《月亮与六便士》中写的:  “大多数人所成为的,并非是他们想成为的人,而是不得不成为的人。”  国庆期间,宅在家中,带娃煲剧。偶尔翻开这本书,就是从《月......

  • 苏东坡传读后感1000字

      《苏东坡传》是林语堂著传记作品,原用英文写成,于1947年首次出版。著作从人物的出生写到离世,从家庭生活写到社会活动,展现苏东坡的生活历程。从时间来说是从北宋仁宗景佑三年写到宋徽宗建中靖国元年(1036—1101),但没有用编年式平铺直叙的写法,而是把诗人生平分为若干阶段,每个阶段又选取苏东坡生......

  • 普通教育学读后感1000字

      《普通教育学》是德国著名的教育家,心理学家和哲学家赫尔巴特的代表作,这一部教育理论著作被视为教育史上第一部具有科学体系的教育学著作。从十九世纪中叶以来,几乎没有一个教育家能像赫尔巴特那样对学校教育实践有如此直接、如此广泛、如此巨大、如此久远的影响。在西方教育史上,赫尔巴特被誉为为科学教育学的奠基......

  • 《黄大年:给地球做CT检查的科学家》读后感1000字

      中华文明上下5000多年,在这漫长的5000多年间里,涌现出了多少为实现祖国繁荣昌盛而默默付出的人,“拼命黄郎”黄大年就是其中一个。  2009年,他抛弃了在英国的一切成就,怀着一颗赤子之心,毅然回到了祖国的怀抱,他说:“只要祖国需要我,我必全力以赴。”回国后,他把自己的全身心投入了科技教研事业......

  • 艾青诗选读后感1000字

      我用“忠”以评艾青。  战火纷飞的混乱时代,“黑云压城城欲摧”的氛围充斥着整个中国,空气中氤氲着硝烟,人民百姓处于水深火热之中……不幸中的万幸是诗人艾青始终如一,他的家国情怀至始至终都为人间疾苦及国家危亡而忧心忡忡,他的赤子忠诚永远炽热而跃动。艾青的“忠”至死不渝。  在诗人艾青笔下,鲜明的色调......

  • 做最好的家长读后感1000字

      在孩子刚迈入初一校门时,我有幸读到李振西老师教养女儿的手记《做最好的家长》,真是醍醐灌顶。  书中详细记录了李老师从孩子刚出生时怎么对她进行启蒙教育,自己的岳父怎么陪伴孩子成长,在女儿小学阶段怎样培养孩子的好习惯,初中阶段激励孩子战胜“中考恐惧症”青春期怎样与孩子沟通,帮助孩子顺利走过高中,走向......

  • 做一个讲道理的数学教师读后感1000字

      学校图书室各类书籍都很多,我却优先选了这本,起初只因它的名字——《做一个讲道理的数学教师》。自认为平时教学还是很注重讲道理的,可当看到一些孩子的课后作业时,就会怀疑了,也就更加好奇想学学名师是如何讲道理的了。这本书是罗鸣亮老师著作的,分为上篇和下篇。上篇为探寻讲道理的课堂,第一讲“问题——我们的......

  • 非暴力沟通读后感1000字

      沟通无处不在,会用“爱的语言”进行有效沟通是所有教师必备的一项加分技能。然而大部分人在日常沟通中都只是出于习惯性的反应,而并非建立在察觉感受和需要的基础之上。马歇尔·卢森堡在其《非暴力沟通》一书中,分享了非暴力沟通的四个要素,教会我们如何正确进行有效沟通。  观察(Observation)  “......

  • 十岁那年读后感1000字

      我的黄口之年是美好的,兴许是因为出生在一个没有硝烟的时代,莫得痛苦,不必杞人忧天,欢乐与幸福交融。我读了《十岁那年》之后,心酸、沉重、怜惜多种情绪交织在一起,缠绕在心头,心情久久不能平复。  刚捧起这本书时,你也许会觉得它普通平凡,远不如名著,好似茫茫沙漠中的一粒沙子,谁会在乎呢?但读后,你定会......

  • 苏霍姆林斯基给教师的建议读后感1000字

      作为青年教师,在暑假期间也应该提升自己的专业能力与专业素养,我选择阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,书中介绍了许多条建议,现介绍给我感触最深的两条建议。  一、关于做“困难”学生的工作  在面对“困难”学生时,我们感觉到是教学中的难点,他们记住并掌握知识,比一般学生要多花上很多的时间,而......

  • 读《正面管教》有感1000字

      最近在阅读《正面管教》这本书,阅读时觉得里面的很多做法特别新颖,里面的各种案例也很鲜活,是一本值得阅读的“育儿经”。里面的两个观点于我而言,受益匪浅,想同大家一起分享:  1.关注于解决问题  以往的管教方式关注的是教给孩子不要做什么,或者因为别人是“那么说的”而去做什么,正面管教关注的是教给孩......

  • 魏书生班主任工作漫谈读后感1000字

      我认真拜读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书,感觉收获很大。我深刻体会到:良好的师生关系是决定班主任工作的关键。下面我粗浅地谈谈自己的读书心得。  以身作则,为人师表  通过读书,我体会到作为班主任老师,必须要处处为人师表,注重自己的言行,做学生的楷模,用自己的言行去感染和带动学生。班主任不经意间......

  • 童年的秘密读后感1000字

      《童年的秘密》是意大利教育家玛利亚·蒙台梭利创作的教育学著作,首次出版于1936年。《童年的秘密》对6岁以下儿童的生理和心理发展及其特点进行了探讨,对幼儿心理畸变的种种表现及成人与儿童的冲突也作了分析,同时提出了幼儿教育的原则及教师和父母的职责。该书围绕着学前儿童身心发展,主要论述了幼儿生理和心......

  • 傅雷家书读后感1000字

      《傅雷家书》是初中生必读书目之一,我觉得初中生未必能完全理解,不过各位父亲们倒是真应该好好读一读。网上对傅雷一家颇有争议,很多人更愿意过度"揣测"负面事件,比如傅雷曾经家暴儿子、儿子入籍英国做了叛徒,儿子记恨父亲、傅雷偏心老大之类的……  通过对照读《望七了》,我认为这些言论......

  • 钢铁是怎样炼成的读后感1000字

      我阅读了前苏联经典著作《钢铁是怎样炼成的》。这本书是苏联英雄尼·奥斯特洛夫斯基的自传体小说,作者在全身瘫痪,双目失明的艰苦条件下,著写了一名惟妙惟肖、栩栩如生的保尔·柯察金。他用心中坚定的信念,靠着脚下沉稳的步伐,用他自己的行动来诠释世间一个不变的真理:生命不息,奋斗不止。  主人公保尔·柯察金......

  • 鲁冰花童话王国读后感1000字

      童话故事就像一道美丽的彩虹,给我的童年生活带来绚丽的色彩。暑假里,我看了《鲁冰花童话王国皱皱娃娃》这本童话书,它封面精致,插图精美,一拿到手,我就情不自禁爱上了它。  看完这本书,我印象最深刻的一节是“一颗小白牙”。小姑娘晴晴划船去采莲子,莲子青青的,味道好美,她吃了一颗又一颗,突然她的牙掉到了......

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