读书笔记1200字
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走进语文教学之门读书笔记1200字
王尚文先生的这本书专业术语多，理论站位也很高，书上的很多观点都引发了我的思考，今天聊聊这个观点的阅读体会：“文学作品教学内容的核心应当是也只能是体验，以及在体验之后的反思。” 在现代汉语词典中，“体验”一词被解释为“通过实践来认识周围的事物，亲身经历”。所以，体验也可以说是个体感知外部并同化情......
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重新认识学习读书笔记1200字
作者是国际知名跨学科研究专家，终身教育创新者和推动者，是美国人文艺术科学和技术合作实验室创始人凯茜·戴维森，《重新认识学习》揭示了我们对注意力盲视的误解，指出传统的课程设置、考试方式、职场设计和员工定位都不再适合扑面而来的数字时代。作者从注意力的科学原理出发，用大量的研究、前沿教育案例展现了科技......
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《教育原乡：寻根与展望》读书笔记1200字
近期，我阅读了严华银教授的《教育原乡：寻根与展望》这本书，受到了很多启发，自己也思考了很多。安安静静教书，安安静静育人，安安静静读书治学，安安静静深思反思，这才有教育的科学，才有科学的教育。 阅读时，书中第七辑-深味学校元素中的“思维力培养：前人工智能时代的教育抉择”，让我感慨颇深。当下我国教......
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种下一间教室读后感1200字
自从成为一名教师，教室是我站立最久的地方，这里有我辛勤播撒的身影，也有学生们欢声笑语的身姿；有我酣畅淋漓的挥洒，也有学生们忘我投入的专注…… 一间教室，绝非一个空洞的空间位置，它承载着多少教师和学生们酸甜苦辣的过往和经历。一间教室，记录下太多难以忘却的回忆，当我读到《种下一间教室》，更加感受到......
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被讨厌的勇气读书笔记1200字
这本书由岸见一郎和古贺史健合作撰写，全书采用对话体的形式，通过青年和哲人的论辩，对阿德勒的思想展开论述。书中“青年”的困惑是我们大多数人的困惑，而“哲人”的解释完全是反常识的，可能是大多数人都没有触及过的思维，或者即使被告知了也不会接受的。我感受到更多是震撼，颠覆固有认知的震撼。下面谈谈自己浅薄......
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朱光潜谈文学读书笔记1200字
很难想象这些短文是朱老先生在抗战中最后几年所写。何出此言呢？是因为在我有限的认知里总认为文人在风雨飘摇中最辛苦，战争的风声越到最后越紧张，胶着的形势之下还能有平静的做学问的心尤为可贵。正如朱老先生所言，文学是谈不尽的。那他又为何选择这宏达的命题来挑战呢？基于这点，我怀揣这好奇的心态在本书中追寻着......
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把信送给加西亚读后感1200字
一本好书，能为我们提供无穷的智慧和积极向上的正能量。美国作家阿尔伯特·哈伯德所著的《把信送给加西亚》就是这样一部令我印象深刻且受益匪浅的作品。书中讲述了19世纪美西战争中的一个传奇故事。当时，美方有一封具有战略意义的书信，急需送达古巴盟军将领加西亚手中，一名年轻的美国陆军中尉——安德鲁·罗文临危......
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爱上我的课堂读书笔记1200字
《爱上我的课堂》是刘善娜老师记录自己日常教学与学习中的收获与体会，文章平实无华，却耐人寻味。文中能读到刘老师的细心与用心，在我们平常看来是极其平凡的一件件事，她却能把它做细、落到实处。三年里的“1000个日日夜夜”和“226篇教学日志”着实震撼了小编，它背后承载的是刘老师对数学课堂的执着、热爱与......
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傅雷家书读书笔记1200字
学生时期读《傅雷家书》，不懂傅雷。只觉得他对儿子要求严格，近乎苛刻。时隔多年再次拜读，才发觉其细腻与伟大。 傅雷与其孩子的关系融洽美好，似无所不谈的密友。在这样的关系中，家庭教育已然是一件乐事，而非难事。作为一名教师身兼儿子及家长的身份，傅雷在书中阐述的内容，给了我莫大的启示与借鉴。 家教，......
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王晓春给青年教师的100条建议读书笔记1200字
从事教师职业以来，我每天兢兢业业地工作，但有时静下心来想想总觉得自己对教师这个职业还不够了解，如何与学生沟通、如何提高学生成绩、如何把知识更好地授予学生等等问题就像一层层烟雾把我困在其中，百思不得其解。学期末，南雄市钟小燕名班主任工作室给我推荐了《王晓春给青年教师的100条建议》这本书。这本书从......
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于永正课堂教学实录读书笔记1200字
在杨晓蓉老师的推荐下，拜读了《于永正课堂教学实录》，感受很深。于老师说：“读与写是我教育、教学不断进步的双翼。读与写的过程，是不断肯定自己、激励自己的过程，同是也是不断反省自己、否定自己的过程。”于老师不仅在自己成长中注重读与写，在课堂教学中，读和写也是主旋律。看了这本书，感受如下： 以读代讲......
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给教师的建议读书笔记1200字
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书是“20世纪苏联教育经典译丛”之一，是一本值得每一位教育工作者读的教育名著。苏霍姆林斯基是前苏联著名教育学家，是一位具有30余年教育实践经验的教育理论家。他有很多鲜明的教育观点，如：“教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展，这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊......
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摆渡人读后感1200字
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？”这句话写在《摆渡人》的封面上，看到这句话的时候我并不期待和这本书进行心灵的交流，因为书店里此类治疗心灵的鸡汤书籍太多了，已经勾不起让我去阅读的欲望。但那次，和朋友谈论《追风筝的人》的时候，有教师极力推荐了这本书，我清楚的记得当时她说“看了这本书......
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钢铁是怎样炼成的读书笔记1200字
一个人如果没有远大的志向，这一生将会过得没有意义。——题记 “志”就是志向，就是理想。人如果没有了理想，就不能成功。没有理想的人，就像是站在一条没有终点的跑道上，没有确定自己该跑到哪里，只会盲目的虚度光阴，最后终究是一事无成。 有些人虽然有“志”，如果他的志向不正确，也会危害国家的利益，甚至......
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给语文老师的新建议读书笔记1200字
我参加新教师考核回来之后，校长在早操时间溜达过来问我：这次上课要你给自己打分的话你打多少？我诚实地告诉他七十五分。这是我第一次借别人的班级上课，我们学校学生人数少，我带的这个年级统共也就我们一个班，跨年级倒有可能，跨班是不行了，总不能分西瓜式上课——一个班级切两半，你一半来我一半。校长像听到噩耗......
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老师怎样和学生说话读书笔记1200字
这本书的作者是海姆·G·吉诺特博士，美国著名的儿童心理学家、教育家。他把教育心理学理论变成了大量幽默而富有人情味的短剧、对话和故事情节，为所有的老师和家长提供了同孩子进行交流的主法和技巧，帮助他们正确处理孩子的学习、心理等问题，教育孩子健康成长，让我们从中领会到交流的原则。面对不同的学生和不同的......