语文教育读后感1500字
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王崧舟诗意语文课谱读后感1500字
王崧舟——一个很早就被我铭记于心的语文大家，而诗意语文，虽很早就听到过，但却未细细研究过何为诗意语文。这次利用寒假，我认真拜读了王崧舟老师的《王崧舟诗意语文课谱》一书。读罢此书，我更加佩服这位语文大师，佩服他丰厚的专业学养、开阔的课程视野和高超的实践智慧。 在这本书中，我深入体会了诗意语文的内......
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深度语文读后感1500字
读《深度语文》,读出了王开东老师的深度。何谓深度语文？就王开东老师而言，“深度”表现在课程内容理解之深入，文本剖析之透彻，课堂环节把握之精到。王老师或许像孙悟空，有一双火眼金睛，能看透文本背后隐含的人性、生命、社会。然而这双火眼金睛，与太上老君无关，是在他自己的“炼丹炉”里修炼出来的。 《一个......
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走进语文教学之门读后感1500字
“教师应当比学生更可教。”当读到《走进语文教学之门》绪论中的这一句时，不禁被深深触动。语文教师的专业素养决定着学生的语文素养和能力，在我们实践“教”之前，自身对语文的认识、对学科核心素养的理解是更为重要的学习内容。什么是语文？语文是一门怎样的学科？语文“教”什么、“学”什么……王尚文先生的《走进......