恰同学少年读后感800字

　　最近再次读《恰同学少年》，里面的好些内容似乎是第一次读到，看来第一次读这本书时并不认真。昨天读到第二十三章《到中流击水》，一下子让我想到前些天在教师朗诵艺术团学习《沁园春.长沙》这首词时闻老师介绍作者的创作背景。他为了让我们读好作品给大家介绍毛泽东是在什么时候创作的这首词，我是听清楚了，但是没有真正地知道并联想。

　　昨天再读这一章突然发现，《沁园春.长沙》中写到的内容不正是指1917年3月毛泽东他们读书会在橘子洲庆祝他的文章《体育之研究》发表在《新青年》4月的杂志上，他们畅游湘江和之后讨论读书会主题时的情景吗？

　　当时他和蔡和森的建议是改造读书会，形成一个正式的进步青年团体。这个团体应该是最先进、最团结、最强有力的团体。要寻求那些胸怀大志，能砥砺自身，严于律己，愿意为理想而奉献生命的真同志。这些提法和现在对共产党人的要求一样。后来毛泽东提议去洲头看风景。大家同意后，于是男生游泳过湘江，女生和体弱者坐船。

　　毛泽东在湘江里像一条鱼，不仅能做出许多动作，还能潜水。这正是他经常实践和锻炼的结果。那时夕阳正把一天中最美的瞬间定格在湘江上，毛泽东跳上一块岩石，昂首长呼：“啊！江山如画，一时多少豪杰！”萧子升笑他发思古之幽情，毛泽东反驳道：“思什么古吗？难道只有古代才有豪杰？当年万户侯，皆已成粪土，我同学少年，才风华正茂，何须雇人开我心胸？”大家一一都上到那块岩石，凌空而立，俯瞰山川，他们每个人的心中都豁然升腾起一种居高临下、超乎于自然之上的壮美：“问苍茫大地，谁……主……沉……浮……”毛泽东又激动地高喊：“总有一天，我要写一首诗，写出我们中流击水的风华正茂，写出我们指点江山的壮志豪情！”

　　1925年，毛泽东生活中遇到困难，革命斗争中遭到敌人追捕，此时他又潜入长沙，在这儿开展工作。当他准备离开时，重登岳麓山，重游橘子洲，面对美丽的湘江，想起了当年和志同道合的人在此，联想到当时的形势写下这首词。

　　现在，我才真正明白这首词的含义，而且对毛泽东在青年时代就认为应该提高学生的身体素质，要让学生德智体全面发展的想法非常敬佩，他在一百多年前提出的想法，正是我们现在所提倡的和需要加强的。