诫子书读后感900字

　　诸葛亮在《诫子书》中告诉儿子静心、学习、立志与惜时这四点的重要作用：静心方能收获君子的品德操守，好学方能拥有聪明的头脑与才干；立志方能确定目标，取得成就；惜时方能不负韶华，大有作为。这几点都是古代文人们品行的重要部分。而静心，一直都是我无法攻克的一个重大难关，也困扰了我许久。

　　从小学起，我做起事来似乎总爱拖拉，四五个字的字帖能一连写五个多小时。父母也因此为我操碎了心。那时我已经有了初步的时间观念，对每一秒都极为看重，可心却怎么也静不下来，无时无刻地左思右想一点点地蚕食着我的思路。明明它不识好歹，一次又一次地打断我即将成型的思路，我却像被卷入了泥潭的旅人，只能眼睁睁地干瞪着它。久而久之，这座随时可能喷发的火山深深地扎根在我心底，我也就自然而然地接受了它，允许它在我的脑海里胡作非为。

　　但俗话说得对：“学而不思则罔，思而不学则殆。”经历了一遍遍这样的恶性循环后，我不但多了几乎成百成千道不会做的题目，还有了十来个无法理解的知识点。但这还不是最可怕的。“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，我的轻薄浮躁也使自己处处受挫：在语文练字时，我因为无法屏息凝神而乱写一通，线条歪七扭八不忍直视。在数学计算上，我不愿静下心来检查几遍，使卷上打满了扎眼的红叉；在英语听写上，我没能静下心来好好准备，在播报时不知所措……

　　令我印象最深刻的一件事就发生在四年级的某一天。原本，当爸爸告诉我今晚能与好朋友们吃饭时，我还激动地胡思乱想，幻想着能去餐厅边的小卖铺买到七彩的果味糖，M豆，或是做那些百玩不厌的游戏：农夫抓青蛙、老鹰抓小鸡、抓人、冰冻……可当爸爸出门上班后，我的本性顿时暴露无遗：那股无形的力量促使我坐在桌前，却怎么都不肯下笔。一会儿拿出手机听故事，一会儿抽出课外书看看，一会儿在纸片上涂涂画画。每当我回过神来提醒自己要认真时，身体却仿佛被抽了风般不听指令。正是这种“再玩五分钟就学习”的想法，毁掉了那个本该美好难忘的夜晚。

　　所以，我想静心应当是立身做人的永恒主题，并且与另外三点都紧密相关。正如诸葛亮在《诫子书》里所说的那样，只有静下心来才能安心学习，只有学习才能实现志向，而惜时又是不可或缺的一环。想要达到诸葛亮的期望，的确要付出一番努力。但世上无难事，只怕有心人，古人的智慧是无穷无尽的，我也将追随他们的脚步，完善自身，做一个脚踏实地的正人君子！