视徒如己，反己以教，则得教之情矣

视徒如己，反己以教，则得教之情矣。摘自《吕氏春秋·纪·孟夏纪》
解释：对待学生像对待自己一样，把自己放在学生的地位上来教育学生，这就掌握到教育的实情了。